傳說中，蝴蝶輕輕揮動(dòng)一下翅膀，很可能引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。

由重慶郵電大學(xué)傳媒藝術(shù)學(xué)院教師、影視音樂教研室主任丁波發(fā)起的“成長(zhǎng)GPS-藝術(shù)教育希望行”的行動(dòng)，在當(dāng)代青少年素質(zhì)教育發(fā)展的歷史節(jié)點(diǎn)上，有力地?fù)]動(dòng)了他們的翅膀。為資助和改善當(dāng)代青少年音樂教育條件，讓更多的孩子無論貧窮與富貴，超越地區(qū)與年齡，享受到同樣優(yōu)質(zhì)的音樂教育，“成長(zhǎng)GPS-藝術(shù)教育希望行”搭建了一個(gè)音樂公益資源對(duì)接平臺(tái)，整合各方資源，提供音樂公益項(xiàng)目的資源整合服務(wù)，以尤克里里樂器為載體，極大地推動(dòng)了音樂公益及平民音樂教育的發(fā)展。

當(dāng)前音樂教育的最大瓶頸是老師的水平及師資欠缺問題，“成長(zhǎng)GPS藝術(shù)教育希望行”聯(lián)合了重慶市流行音樂協(xié)會(huì)、重慶市教育科學(xué)院培訓(xùn)中心以及各區(qū)縣教師進(jìn)修校、教科所等單位，在各區(qū)縣開辦關(guān)于中小學(xué)音樂教師的“課堂樂器”師資公益培訓(xùn)，主要是針對(duì)中小學(xué)音樂課堂樂器（尤克里里）的演奏、教學(xué)方法及技能技巧等進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，已先后在重慶市內(nèi)、彭水、南川、墊江、南岸、璧山、渝北、武隆、北碚等舉辦了多場(chǎng)師資培訓(xùn)，培養(yǎng)了數(shù)百名老師。老師們不但學(xué)會(huì)了尤克里里的演奏更是學(xué)到了高水平的器樂教學(xué)方法，加強(qiáng)了自我音樂修養(yǎng)，深化了音樂文化底蘊(yùn)。我們有理由相信，參訓(xùn)后的老師們將會(huì)懷著特有的愛護(hù)學(xué)生之心，把他們的所學(xué)、所思、所感傳授給更多的學(xué)生，用獨(dú)有的音樂魅力去傳播愛與美。

“成長(zhǎng)GPS-藝術(shù)教育希望行”實(shí)施以來，受到重慶各地區(qū)中小學(xué)的歡迎，現(xiàn)已有20多所學(xué)校引進(jìn)了開設(shè)了尤克里里課程，特別是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生，更是形成了直接的震撼影響。我們用心關(guān)注教育，用愛播種希望；用青春的力量，揚(yáng)起孩子們希望的風(fēng)帆；用真誠的愛心，托起明天的太陽。